כבר כמה שנים שאני רוצה לארגן בכיתה שלי מתחם שפה כיפי. כזה שהילדים יוכלו לגשת אליו ולבחור ממנו משימות שיעניינו אותם ובאותה הנשימה גם יאתגרו אותם ויגרמו להם לרצות לעשות עוד ועוד ועוד.... והכי חשוב - משימות כאלה שיקדמו אותם.
בכל שנה מחדש זה מתפספס והמרכזונים מונחים איפה שיוצא. זה לא שבשנים הקודמות לא היו משימות העשרה, אבל רציתי משהו מסודר יותר.
השנה החלטתי שאני עושה את זה ויהי מה. אני מרגישה שאי אפשר לפתוח את השנה הזו כמו כל שנה רגילה. חלק מהילדים סיימו את רכישת הקריאה ממש בסוף השנה, חלקם עוד לא סיימו. אני חייבת לתת להם מענה, לעבוד עם כולם על שטף ודיוק, לחזק את הקריאה ולהעשיר את אוצר המלים שלהם.
ריכזתי לי את כל המרכזונים והמשימות שאיתם ארצה להתחיל את השנה. הכנתי להם כותרות. והרי הם לפניכם (חלקם שלי, חלקם של אחרות - מה ששלי מעלה באהבה. את כל השאר ציינתי כדי לתת רעיונות).
מכונת
ממתקים – משפחות מלים (מהרשת)
כרטיסיות העשרה שפתית – מילים נרדפות, זכר נקבה (של שגית גלמן)
מרכזון כתיבת סיפורים
דפים לכתיבת סיפורים ויצירת קומיקס
מילים
נרדפות (של שגית גלמן)
אני
מדמיין... (של יעל הרץ)
כרטיסיות
הפכים (מהרשת)
ציור
בהזמנה (מהרשת)
כרטיסיות השלמת משפטים (של אסנת סבח)
מחברות כתיבה (עוטפים מחברות - כותבים כותרת על כל מחברת ומניחים לילדים לכתוב. מחברת חוויות, מחברת בדיחות, מחברת חידות, מחברת סיפורים).
